Nos amis des Francas du Nord sont à la recherche d'un collectif enfants pour engager une correspondance.

Un groupe d'enfants âgés de 9 à 11 ans souhaite engager une démarche de correspondance avec des enfants du même âge de la Seine-Saint-Denis. L'idée est de partager entre eux sur leurs conditions de vie, leurs droits, leurs loisirs...A terme entre enfants, qui auront échangé par le biais de l'outil informatique ( mail, réseau social enfants, vidéo conférences...) par courrier manuscrit, téléphone ils visent de construire entre eux les conditions d'une rencontre lors de temps forts respectifs, puis à l'occasion, pourquoi pas, d'un séjour concerté.

Elaborer ensemble, au fil des échanges le processus de participation collective, les moyens nécessaires à la réussite ce projet d'enfants. Il y a même vélléités à ce que les enfants constituent des associations temporaires d'enfants citoyens.

Vous êtes intéressés par cette aventure, les enfants que vous accompagnez en accueil collectif des mineurs vous en ont déjà parlé, contacter directement Frédéric Pouchain pour les Francas du Nord à Lille sud : francas.nord.lillesud(at)orange.fr.
Pour des infos complémentaires vous pouvez contacter Philippe W. : francas93mission(at)yahoo.fr ; ou  tel : 0171895097.

Bien évidemment ce blog de l'association départementale sera le support de l'avancée de ce projet. Rubrique citoyenneté.

We have a dream

Lettre ouverte de DEI-France aux candidats à l’élection présidentielle
Madame, Monsieur, Vous êtes candidat(e) à l’élection présidentielle cette année. Dans le déluge de manifestes, de plateformes diverses ou de pétitions sur lesquels on vous demande – à juste titre - de vous engager ou de vous démarquer de vos adversaires, nous avons décidé de vous offrir un temps de répit. DEI-France ne vous demandera pas de prendre 89 engagements, pas même dix, pas même un seul. L’enfance mérite bien plus que de venir quémander en son nom quelques promesses de circonstance ; travailler pour l’enfance exige de voir loin, de porter son regard à l’horizon de plusieurs générations, bien au delà d’un ou deux mandats quinquennaux, même si certaines réformes peuvent à l’inverse infléchir très rapidement, pour le meilleur ou pour le pire, la situation des enfants. L’enfance mérite bien plus que des joutes de campagne électorale ; elle est digne qu’on mûrisse pour elle un vrai projet politique, qu’on bâtisse pour elle une grande utopie humaniste en transcendant les frontières des partis.

La Convention Internationale relative aux Droits de l’Enfant (CIDE) a été adoptée à l’unanimité par l’assemblée des Nations Unies le 20 novembre 1989 ; elle est aujourd’hui quasi universellement ratifiée. La création du Défenseur des enfants français en 2000 a été votée à l’unanimité du parlement. Et, même si la mise en oeuvre des droits reconnus à l’enfant prête légitimement à débat politique, il y a, lorsque l’enfance donne lieu à des affrontements voire des détournements d’ordre purement partisan, un triste présage pour les enfants.
Pour ce « temps de répit » que nous vous proposons, nous vous invitons à rêver et faire rêver vos électeurs à l’enfance, à une enfance heureuse qui grandirait dans un monde d’adultes conscients de leurs responsabilités de protection et d’éducation mais conscients aussi des  DEI-France est la section française de l ‘ONG Défense des Enfants International ; elle promeut et veille au respect, en France et par la France, de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant dite CIDE. Le mot enfant est entendu ici au sens du droit international, à savoir tout être humain âgé de moins de 18 ans (art 1 de la CIDE)  Cf communiqués DEI-France au moment des débats parlementaires sur la loi organique relative au défenseur des droits ou encore lors des votes sur les réformes du traitement pénal applicable aux enfants formidables capacités des enfants, des adultes désireux d’accompagner les enfants du mieux possible vers leur propre émancipation. Rêver à des enfants qui vivraient dans une société, ici en France, et dans un monde qui respecteraient leurs droits et se soucieraient de leur intérêt avant tout. Des enfants qui grandiraient en humanité dans une humanité qui aurait encore envie de leur donner le meilleur d’elle-même.

 Rêver à une France où aucun enfant ne se verrait maltraiter et enfermer en raison de la situation administrative de ses parents, où aucun enfant ne se verrait opposer un refus de scolarisation, où aucun enfant ne sortirait du système scolaire sans perspectives citoyennes et professionnelles, où aucun enfant ne vivrait en dessous du seuil de pauvreté, dans un logement insalubre, encore moins dans la rue, où aucun enfant ne serait victime de trafic et d’exploitation ; où aucun parent ne maltraiterait son enfant car il aurait été lui-même maltraité dans son enfance, où aucun adulte ne chercherait désespérément qui il est et d’où il vient car, enfant, il aurait été privé d’une partie de son histoire. Rêver à un pays où les enfants seraient conscients de leurs droits, sauraient que ce n’est pas parce qu’on est petit qu’on doit se soumettre aux volontés des grands et des adultes, iraient à l’Ecole heureux et y apprendraient à mettre en oeuvre, grâce à leurs différences, les principes et les pratiques d’une société harmonieuse.

Ce n’est pas à une simple rêverie que nous vous convions aujourd’hui, mais à un rêve très politique comme celui que fit Martin Luther King en son temps. Une utopie tout à fait réalisable si l’on veut bien s’en donner les moyens de façon durable. Il ne s’agit pas nécessairement de moyens financiers : il s’agit d’abord d’une volonté soutenue car, si les droits de l’enfant ont connu des avancées certaines dans les années 90, le début du vingt-et-unième siècle a été marqué par des régressions majeures et il reste encore un chemin long et difficile à parcourir : il s’agit de transformer nos mentalités d’adultes, de nous débarrasser de nos visions étriquées voire dévoyées de l’enfance; de nous mettre d’accord, tous ensemble et avec les enfants et les jeunes eux-mêmes, sur ce que nous voulons pour eux ; il s’agit ensuite de concentrer l’énergie réformatrice sur les enfants car ils sont les plus vulnérables et ce sont eux qui souffrent le plus des situations de crises ; il s’agit également de choisir les bonnes priorités et de tenir le cap d’une politique proactive nationale cohérente dans la durée.

Cette utopie, nous en rêvons pour notre part depuis longtemps. Défense des enfants international existe depuis 1979, a participé à la rédaction de la CIDE, et DEI-France existe depuis 1998. En avril 2008, nous avions rédigé un argumentaire pour une loi d’orientation POUR promouvoir le bien-être des enfants, que certains d’entre vous auront sans doute déjà reçu. Quatre ans plus tard, nous n’avons pas un mot à en retirer. Et l’utopie que nous y développions pour servir de base à cette grande loi d’orientation est toujours la nôtre et n’a malheureusement pas progressée depuis. Elle s’est même éloignée à l’horizon.
Faire advenir cette utopie appelle un programme politique ambitieux, une profonde réforme de société à laquelle doivent être associés les enfants et les jeunes eux-mêmes, les familles, les professionnels de l’enfance, les associations, les élus territoriaux et nationaux et l’ensemble des citoyens. Qui mieux que le président de la République pourrait impulser cette grande cause commune  L’humanité se doit de donner à l’enfant le meilleur d’elle-même (extrait de la déclaration des droits de l’enfant du 20 novembre 1959)  cf pétition Il faut en finir avec l’enfermement des enfants étrangers  quand l’enfant (et les jeunes donc) sont présentés en permanence comme des sources de problèmes pour la société, c’est à la société de se poser la question de savoir si ce n’est pas sa vision de l’enfance qui pose problème. au delà des différences culturelles, religieuses, institutionnelles ou territoriales ? Quelle plus belle empreinte un chef de l’Etat peut-il laisser aux générations futures que celle d’avoir eu cette vision d’un pays où les droits de l’homme ne sont rien s’ils ne commencent par ceux des enfants et d’avoir relancé la construction d’une société où les enfants se sentiraient d’autant mieux protégés, éduqués, accompagnés qu’ils seraient reconnus déjà sujets de droits et acteurs de leurs libertés.

Aussi DEI-France vous propose de promouvoir cette utopie et de vous saisir du projet politique ambitieux que représente son avènement. Forts des compétences des parents et professionnels de l’enfance dans nos rangs, des regards croisés avec de nombreuses autres organisations dans le domaine de l’enfance, et de notre expertise déjà ancienne sur l’ensemble des droits de l’enfant, nous avons réactualisé l’argumentaire de 2008 Pour une loi d’orientation pour promouvoir le bien-être des enfants et l’avons complété par des propositions additionnelles (cf PJ).

Nous ne prétendons pas être la voix des enfants, même si l’on peut être tenté de parler en leur nom puisqu’ils représentent le quart de notre population mais ne votent pas. Avec ces propositions, nous nous contentons d’avancer notre rêve d’adultes conscients des responsabilités collectives qui nous incombent vis à vis des enfants et soucieux avant tout de leur intérêt supérieur ; mais au premier rang de nos obligations - juridiquement consacrées - il y a celle de créer les conditions pour que les enfants et les jeunes eux-mêmes soient associés à la construction du projet de société dont nous vous proposons de poser les fondations. Au risque de nous laisser surprendre… Mais n’est-ce pas cela la démocratie ?
Les enjeux historiques d’aujourd’hui nous placent devant la responsabilité d’éduquer les enfants pour qu’ils soient capables, devenus adultes, de résoudre les immenses problèmes qui ne concernent rien moins que la survie même de l’humanité. Vous le savez : il y aura urgence, si vous êtes l’heureux(se) élu(e), à mettre en oeuvre ce grand projet.
Madame, Monsieur le candidat(e), en avez-vous la volonté et le courage politique ?

PS : DEI-France, partie prenante ou signataire de plusieurs manifestes, pactes et pétitions collectifs vous invite à y porter le plus grand intérêt :

��Appel de Bobigny Vers un grand projet national d’éducation pour l’enfance et la jeunesse ��Plaidoyer pour la cause des enfants des états générEux pour l’enfance ��Pacte contre l’échec scolaire (AFEV) ��Il faut en finir avec l’enfermement des enfants étrangers (RESF et OEE) ��Engageons-nous pour les enfants ! (Manifeste de l’UNICEF) PJ : notre argumentaire Pour une loi d’orientation pour promouvoir le bien-être des enfants (version réactualisée au 20 février 2012), également téléchargeable sur : http://www.dei-france.net/IMG/pdf/DEI_Pour_une_loi_pour_lenfance_fev_2012.pdf

Depuis l'origine, en 2005 notre association départementale a participé activement à la création, à l'animation du réseau. Des projets mobilisateurs mais surtout mettant au coeur de nos pratiques collectives les valeurs de l'Education Populaire en Seine-Saint-Denis ont rassemblé bon nombre de citoyens dans les quartiers, les territoires.

Les 9 et 13 février 2012, deux soirées intenses ont mobilisé 36 acteurs participants, issus de 18 associations. Nous nous sommes réunis pour visiter l'histoire de notre réseau, les moments forts, les réflexions qui ont contribué à plus de citoyenneté active dans notre département mosaïque. 
Trois grands domaines ont été évoqués :
L'identité du Réseau. Comment aujourd'hui on se définit ensemble et sur quelles bases ? Nos valeurs partagées ? Nos convictions à déployer sur les territoires.
Quelques inquiétudes ont été exprimées par des membres du Réseau :
- par rapport à un contexte national et aux positionnements de l'Etat
- en lien avec les évolutions en Seine-Saint-Denis
- avec la réforme territoriale quelles seront nos espaces d'interventions ?
Les propositions du Réseau :
en ayant en tête que le réseau doit marcher sur ses deux pieds, c'est à dire construire des projets qu'il conduit seul et co-construire des projets  avec le Conseil général (et/ ou d'autres).  
C'est sur cette base qu'une rencontre peut-être travaillée à l'intention du Vice-président.

En cette période de haute stratégie, les projets des Francas en faveur des enfants et des jeunes, en alliance avec tous nos partenaires vont faire l'objet de promotion et de débats prometteurs.
Pour en savoir davantage et surtout rejoindre notre démarche de citoyenneté participative rendez-vous sur le blog du réseau éducation populaire de Seine-Saint-Denis. Vous pouvez aussi contacter Jean Bourrieau : jbourrieau(at)cg93.fr

Depuis plusieurs mois le département de Seine-Saint-Denis travaille à l'élaboration d'un diagnostic territorial portant sur les acteurs jeunesse du territoire, les dispositifs, les modes et conditions de vie de la jeunesse en Seine-Saint-Denis.
Le lancement de ce projet s'articule autour d'un comité de pilotage composé d'experts du Conseil général, de la DDJS, de Profession Banlieue et d'un groupe témoin composé de professionnels de différents secteurs et chargés d'apporter leur expertise de terrain.

A la suite de l'analyse des questionaires envoyés aux différents acteurs des politiques jeunesse, des hypothèses de travail qui se dégagent approfondies par des entretiens ciblés débouchent actuellement sur la mise en place d'ateliers professionnels d'échanges, jusqu'en juin 2012.

Trois permanents de l'association départementale des Francas se sont investis dans cette phase, nourris par les réflexions collectives et les pratiques de terrain de la démarche départementale d'observation des pratiques de participation autonomes des Enfants et des Jeunes restituée en Mai dernier.

Avec une vingtaine de participants dans chaque atelier les Francas93 s'inscrivent dans ce processus de formation -action  qui vise à identifier et construire les outils nécessaires à une meilleure coordination sur le territoire. Nous interpellons trois domaines : Quels sens donner à une politique jeunesse ? Jeunes et professionnels, une collaboration nécessaire dans l'élaboration des politiques de jeunesse ? Enfin , la politique jeunesse : entre trop pleins et vides. Nous bénéficions de surcroît de la compétence et des travaux de Pierre-Yves Chiron issu des Sciences de l'Education ; Patricia Loncle; Sciences Politques et Alain Vulbeau Professeur Sciences de l'Education université Paris Ouest.

Il est encore possible de rejoindre un groupe, ce que nous vous invitons à faire en contactant directement Profession Banlieue :  profession.banlieue(at)wanadoo.fr ou Saadia Bouy-Sahali du conseil général : sbouysahali(at)cg93.fr

Pour ce qui nous concerne, l'Assocaition départementale vous informera de l'avancée du projet au fil de son déroulement. N'hésitez pas à nous faire part de vos besoins, analyses spécifiques, propositions à relayer.

Didier, Bruno, Philippe.

A l'occasion des élections présidentielles et législatives 2012 les Francas s'engagent dans le débat.

A l'inititaive de la Fédération Nationale un journal et des Flyers positionnent "Enfants et Adolescents" pour une politique éducative ambitieuse. Les Francas s'engagent à s'impliquer dans la définition, la mise en oeuvre et l'évaluation des politiques éducatives pour les enfants et les adolescents.

Contribution au débat et propositions des Francas se déclinent en cinq grands axes :

1. Promulguer une Loi cadre relative au service public d'éducation pour la petite enfance, l'enfance et l'adolescence qui garantisse continuité et cohérence sur l'ensemble du territoire.
2. Mettre en oeuvre une politique publique de développement des centres de loisirs éducatifs qui permette l'accessibilité à tous les enfants et adolescents.
3. Encourager et valoriser l'engagement des jeunes.
4. Renforcer la place et le rôle des parents dans les espaces éducatifs et développer les dispositifs d'accompagnement des parents.
5. Promouvoir les instances d'échanges et de partage indépendantes sur les enjeux éducatifs contemporains.

Les supports précisent  chacune de ses propositions. En Seine-Saint-Denis, nos engagements sont déterminés. Nous serons particumièrement attentifs à la co-éducation, au partenariat et bien entendu nous serons aiguillon afin que les jeunes soient le mieux informés possible et participent activement à ce moment de vie citoyenne engagée.

Nous vous invitons à prolonger  nos échanges à travers ce blog. Faites nous part de vos engagements, des positions  des jeunes, de leurs attentes. Vous pouvez aussi venir à l'AD : 146, avenue Jean Jaurès Bobigny 93000, retirer les documents promotionnels et contribuer à personnaliser ceux plus spécifiques à notre département.

Tél : 0171895097